浅析公安民警手枪射击实战基础训练内容

 金沙平台     |      2019-12-19 15:51

武器训练一直被认为是警务实战训练中的重要内容,也是最容易引发关注、热情和焦虑的训练。对绝大多数基层民警而言,一年365天里接受武器训练的时间非常少。因此提高训练

现在在公安民警的射击训练中,有不少单位都陷入了“年年打基础,年年基础不牢”的怪圈。而一旦出了事故,例如有近距离连发数枪末能制服暴力犯罪的,或与歹徒交火过程中负伤甚至牺牲

为贯彻落实省厅、市局要求,为全面提高全局民警的应急反应和综合实战能力,特别是基层一线民警,在巡逻、执勤时,熟练掌握和运用各种枪械的能力,结合全国近期昆明、广州等地相继发生的暴恐袭击事件等,山海关公安分局于近日起,采取多种举措,全面启动各种实战应对训练,由此拉开了分局暑前为期1个月的教育训练帷幕。

图片 1

现在在公安民警的射击训练中,有不少单位都陷入了“年年打基础,年年基础不牢”的怪圈。而一旦出了事故,例如有近距离连发数枪末能制服暴力犯罪的,或与歹徒交火过程中负伤甚至牺牲的,这些各种各样的事件发生后,一分析原因,大部分还是归结为“基础不扎实”造成的,于是解决方法就要加强所谓的基础训练。而基础训练一开始,就把精度射击科目当成基础训练的内容,让大家苦练,为了刻苦,更是下了少不功夫,比如举砖头、挂水壶等。

一是领导高度重视。分局党委审时度势,先后多次召开党委会,研究和分析当前民警在枪支使用过程中的问题,决定开展为期一个月的专项培训,力求通过强化训练,达到具有持枪民警资格人员的80%人员,会拆解、保养和实弹射击。为此,分局政治处制定出了《山海关分局2014年度枪械使用、培训活动实施方案》。成立了由分局党委副书记、政委于建军为组长的的培训工作领导小组,下设培训活动办公室在政治处,确保训练工作落到实处。

武器训练一直被认为是警务实战训练中的重要内容,也是最容易引发关注、热情和焦虑的训练。对绝大多数基层民警而言,一年365天里接受武器训练的时间非常少。因此提高训练的针对性、有效性就显得尤为重要。怎么做呢?我们的建议措施如下——

图片 2

二是科学设置训练内容。首先,以省厅第一期实战射击教官培训班教学内容为依据,结合民警的实际能力,把基础射击作为培训的重点,以能操作、敢开枪、会保养为训练目标,突出实战效果。其次,强化“安全用枪”意识。在教学过程中,分局专门邀请市局巡特警支队大队长殷占伟同志为总教官,从取枪、验枪、枪支交接、携行等到实弹射击,对每一个环节、每一个用枪动作所体现的安全要求进行详细讲解,培养参训民警安全用枪的意识,提高安全用枪的自觉性。在实际训练中,不放过任何一个细节,对用枪规范以外的任何“违规”动作“零容忍”,将距离、掩体和武力戒备“安全三宝”理念融入射击训练中,强化敌情观念、实战意识和危机意识,提高防范用枪风险的能力。第三,增加“依法用枪”的学习。组织学员认真学习《人民警察使用警械和武器条例》和《公安机关人民警察现场制止违法犯罪行为操作规程》等法律法规,课间组织开展如何“依法用枪”的讨论班会,使学员熟练掌握使用枪支中“可以”“不得”“停止”的法定情形和程序,并在设计训练中使用规范口头警告语。通过快速出枪、障碍物射击等训练,将用枪法定程序和射击动作训练相互融合。最后,组织民警分批参加实弹射击训练。5月22日、23日,组织第一期参训民警在角山靶场进行实弹射击,由教官手把手地指导射击动作,及时纠正错误。手枪的使用和实弹射击作为民警暑前训练的重点,将连续举办6期。

图片 3

类似这种看起来很“刻苦”的训练方式并不可取,我们在前几期的文章里也探讨过了

三是转变培训模式,提高培训效果。创新是推动训练改革发展的不竭动力,使其更加突出实战化要求,也是积极探索符合实战需要的训练方式之一。首先,优化和转变教学方法。本次培训期间,采取了第一堂课有教官按照训练大纲,进行讲解、示范,台下民警进行互动式、研讨式、演练式等方法,逐人、逐项进行操作和演练。其次,以实战为牵动,转变射击动作。本次实战训练,采取以7米为射击线,从装弹、出枪、射击、保养全部由民警自我完成,并把射击速度作为训练的突破口,提升民警的实战能力。

破除关于武器训练的距离感、紧张感、神秘感

先举空枪练据枪动作,然后用空枪扣扳机练击发动作,接着再实弹射击;先是多少多少环达到了所谓的考核标准,然后转到应用射击,应用射击考核达标后再转入战斗射击。其实应用射击也好战斗射击也好,这些练的都是射击技术,并不是完整的射击基础训练内容。但一说要组织学习射击基础知识,于是又有教官拿着枪支说明书去给学员们讲一遍枪的型号、重量、子弹的初速、有效射程、瞄准基线以及瞄准方式等纯理论知识,这就算是完成了基础知识教学。

大陆警察里对武器最敏感的是谁?当然是领导!

其实这些并不能完全代表实战射击基础训练的内容,那么实战射击基础训练包括哪些内容呢?如果我们从实战案例的经验教训中发掘细节,看看警察在执行任务遇到紧急情况后影响成败影响生死存亡的关键除了战术战法外还有什么?我们就能知道目前基础训练中所缺失的内容是什么。

大陆警察为什么对枪有畏惧感?因为管理层制定了太多所谓“规范”,导致基层警察对武器不熟悉,对使用武器很生疏。

一、基础训练

大陆警察为什么不愿意用枪?不是不愿意,是因为训练跟不上、法律规范跟不上,谁都害怕“开枪之前是警察,开枪之后是罪犯”……

结合走访大量的一线民警并结合实战案例,总结出以下几点常被忽略的基础训练内容供大家参考。

一系列的不合理因素导致基层警察对武器有种莫名其妙的距离感、紧张感、神秘感。据说有的单位在组织射击训练前还要对民警进行心理测试,不合格的不能上靶场。

据枪、握枪、控枪的基础射击动作。

有的教官会在射击训练结束后让大家写体会——总共就打了几发子弹,对武器都谈不上熟悉有啥可写的呢?体会写的好又能怎样呢?

现在公安民警在实战中射击命中率比较低,这多数是由于在射击训练更注重远距离精度射击比较多,而忽略了近距离指向性射击技术和控枪能力弱所导致的。这个问题是老生常谈了,其实这些也已经有不少人意识到,国内警察的射击训练多数是在固定距离上打固定靶子,以环数计算。但在实际执行任务当中,大多数情况下是3至5米的近距离突然射击,在这种情况下所使用大都是指向性射击技术,因为射手根本来不及看清准星和照门的平正关系。要在这样近的距离下快速出枪,做到“枪到、枪响、命中目标”这样的效果,就要靠平时专门去练。笔者本人就曾经见过,一个平时用手枪在25米考核成绩非常棒的小伙子,在第一次进行标记弹对抗训练时,面对突然在面前3、4米处突然冒出来的“敌人”,打了7、8枪却一枪没命中,而神奇的是,那名“敌人”在同时向他反击却也是连续打了5、6枪也没有命中。这就说明,精度射击与指向性射击是两种截然不同的训练技术。不要以为“我能够在25米打中个鸡蛋,3、5米里打个大活人就一定没问题”。

训练过程中总有人告诉你“武林秘籍”——手指放在哪里、怎么运气发力、怎么控制心跳、怎么做到人枪合一,怎么做到手里有枪、眼里有靶、心里有准,然后在看似无意的有意中扣动扳机,击发。

而要一举枪就能形成平正关系,枪响就要命中目标,就必须要有科学的训练方法、正确的据枪动作和良好的控枪能力。

我们不否认这些观念、做法都来自于实践或者思考。但对于广大基层民警来说到底有多大价值呢?这些观念和做法对他们来说就是阻碍:原来使用武器那么复杂?想打中目标这么难?那我不练行不行?对管理层而言,这样的观念只会强化他们对武器训练的误解——那么危险、那么麻烦,算了,多一事不如少一事。

图片 4

其实,武器训练没那么复杂。虽然武器有致命性,但经由科学组织的武器训练风险并不比警械训练高多少。对于任何一个具备行为能力的人而言,掌握武器并不是难事,学习使用武器的难度远低于学习驾驶。破除关于武器训练的距离感、紧张感、神秘感才能让大家从思想上接纳,才能促进大家的训练热情,也才能端正训练态度。

对卡壳、咬弹、不抛壳、不击发、弹匣推不到位等常见故障的快速排除

图片 5

在射击基础训练科目中往往忽视故障排除的专项训练,以致于许多民警不会排除常见故障,甚至因此而付出了血的代价——曾经就有民警在执行任务时因为手枪卡壳没能及时排除而导致牺牲,事后分析时有个别人认为是枪的性能有问题,理由是因为枪出了故障才导致民警牺牲的。但实际上就算换成最好的进口枪也不能保证一定不出故障。根据事后调查,在手枪卡壳后其实还有足够的时间进行故障排除,然而当事人没能及时采取这样的措施,最终殉职。大多数的警察在平时射击训练中,当枪支出现故障时,射手通常都是举手报告,让教官或安全员来进行排除,待故障排除后射手再继续射击。而在基础训练课程中,也大多没专门练习故障排除的方法。比如在射击过程中出现弹壳卡在抛壳口怎么排除、出现“弹顶弹”故障怎么样排除、出现“咬弹”怎么样排除等这些常见枪支故障。这些除了部分人掌握枪支故障排除以外,还有一部分人在实战中出现枪支故障时由于缺乏这方面的认识和专项训练,再加上实战时面临重大威胁的心理压力和心理紧张,就会陷入不知所措的境地。

尽可能让训练内容贴近执法环境

图片 6

有些教官总在琢磨“怎么在射击训练中增加新的内容/花样”。于是在网上看国外战术公司的射击训练,自己揣摩各种射击动作。不可否认这种钻研精神对训练本身确有价值。需要指出的是教官可以出于自身的爱好学习这些炫目的技能,但在应用到训练中时必须考虑清楚一个问题——这些对于基层警察来说是必须的吗?

这世界上不存在永不出故障的枪,即使是装备故障率极低的枪,也不能忽略排除故障的训练

基层警察使用武器的场合并不多,那些视频里电影明星一般的动作对他们来说毫无意义。一些教官在靶场上研究的“课题”对他们来说可能也毫无价值,例如对移动中小目标的射击、空肺屏息法以及各种持枪姿势……基层警察在执法中开枪的概率非常低,即便开枪也是使用他当时能做出的动作,并且是在高度紧张甚至气喘吁吁的时候拔枪射击。这个过程和靶场上的截然不同。

图片 7

所以,训练中应该尽最大可能让训练内容贴近执法环境。规范的执法行为应该源自训练场,这样才能解决“训用两张皮”的现象。总体来看,基层警察普遍应强化的武器训练内容是:

国外许多为执法机构提供战术培训的教官,都会有专门针对紧急排除故障的训练科目。因为实战中遇到枪支故障,可不能像在靶场训练中那样悠哉游哉地搞。

武器安全操作——知道怎么安全的使用武器;

熟悉枪的结构和性能,要学会简单的分解与结合

与执法相关的武器操作程序——知道使用武器的各种法定程序和依据;

从分解、结合开始进行训练,并不是要求普通民警也成为枪械专家,但只是要求他们熟悉自己所用枪支的结构原理,能独自进行简单的分解和结合。目前许多民警对枪的操作就只会上弹匣、瞄准、扣扳机,不敢自己拆枪,枪支完全分解了不会结合的也大有人在。实际上,熟悉枪支结构与排除故障的熟练程度是相辅相乘的,而且也与我将在下面提到的第五点相辅相乘。